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“赓续红色精神,助力共同富裕”大学生暑期社会实践团赴丽水开展“红绿”主题实践活动


【发布时间:2022-07-08 19:49:11  阅读量: 次】


近日,浙江农林大学“赓续红色精神,助力共同富裕”大学生暑期社会实践团、浙江农林大学文法高德娱乐平台手机登录地址(外国语高德娱乐平台手机登录地址)“赓续红色精神,助力共同富裕”赴丽水市大学生暑期社会实践团的同学们来到青田县合和村开展“红绿”主题实践活动。

活动过程中,实践团成员首先进行了浙江省十五次党代会精神宣讲。之后,成员们通过开展你画我猜、成语接龙、飞花令、共同阅读、科普动植物等环节与小朋友们进行互动,并用电脑与在校成员视频连线“云游”农林大学,在线介绍了校园植物,开展生态教育和耕读教育,并积极解答小朋友们对大学的疑问,这不仅仅极大地激发了小朋友们对外面世界的好奇,而且在孩子们的心里种下为乡村发展助力的种子。活动结束后,同学们纷纷在日记本上写下自己的感想。

周梓萌:

在合和村的短暂时间里,通过和当地小朋友们及村民的接触,让我有了些许感悟。这里的孩子们善良腼腆,年少的他们仍保持少年的童真,对外面的世界渴望而又好奇。不像大城市里的孩子那样有很多途径去认识这个世界,他们了解这个世界仅有一些最简单的方式。我们也许输在了起跑线,没有先进的教育资源,但希望孩子们能永远保持初心,通过自己的努力走出大山,去外面的世界看看。作为一名林业人,这也是我第一次亲自感受林业发展给当地带来的影响。从前,我只是将书中的理论知识运用于实践,测量各种数据,而没有机会去体会林业发展对于农村发展带来的影响。合和村充分利用当地气候条件地理环境优势,通过种植、销售杨梅,开辟了一条独具特色的乡村振兴之路,实现了村民们生活条件和经济水平的提高。“绿水青山就是金山银山”,希望在未来林业发展能受到更多的重视,不只是为了生态环境的改善,更是为了当地人民生活水平的提高。

刘子健:

今天带实地的孩子们云逛了一下校园,从宿舍到操场图书馆教学楼再到果木园和百草园最后到食堂。一方面是想对外宣传一下我们的学校,另一方面也是想通过连线激起孩子们对大学校园对学习的向往,鼓励他们更加认真的学习。虽然太阳很大,但是在与孩子们的沟通交流之下却也不那么炎热,更多的则是心静自然凉。看着屏幕另一端的孩子们仿佛也看到了曾经的自己,我也是在农村出生的,也曾像他们一样对未来有无限的憧憬和向往,也希望孩子们都能通过自己的努力去往更好的地方,帮助家乡发展的同时成就自我。今天的介绍也让我感到更加的幸运可以有读书的机会,能进入大学这样一个平台做自己喜欢的事情,我也更加坚定的相信知识可以改变命运,虽然我未来的人生之路仍茫茫,但我相信只要乘风破浪定能挂云帆济沧海!

黄丽丽:

在村干部们的共同组织下,我们与村中的小朋友们进行了一节别开生面的课堂活动,并且最终取得了圆满成果。

通过开展你画我猜、成语接龙、飞花令、共同阅读、科普动植物、与在校成员视频连线介绍校园等一系列精心策划的课堂活动,激发了小朋友们的参与课堂积极性,迅速拉进了与成员们之间的距离,顺利破冰。

虽然准备这堂课的过程艰辛繁琐,但实践的过程受益匪浅。我们通过与小朋友们的耐心对话,使他们逐渐卸下拘谨的外壳,踊跃积极地分享各自的兴趣爱好、学习经历、日常生活,为课堂注入了源源不断的活力与热情。即使是身处大山之中,在教育资源极度匮乏的条件下,孩子们仍然求知若渴,对我们带来的课外书籍展现极高的兴趣,积极询问我们大学的相关情况,对大学生活充满向往。

李欣颐:

社会实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。我们小组的任务是和小朋友们破冰,向小朋友们展示我们浙农林大的风采,在他们心中播撒下兴农助农的种子,将来返乡带家乡走上富裕的道路。我们早在出发前就为小朋友们策划了丰富精彩的活动,但是当我们踏进村委会的会议室的时候一切似乎都不一样了。小朋友们已经有了自己的想法,我们很欣慰他们有自己喜欢的书籍,他们中有人说喜欢读历史书,但是我们也很遗憾有人说自己没有梦想,说自己以后只能打工。然而在与我们直播连线的同学向他们展示我们的学校后,我们明显感觉到他们心中有了憧憬,隐隐约约又有了新的人生方向,他们与我们交流时也活泼了不少。这次社会实践对我们彼此来说都是一次成长,有时候并不是小朋友们不想进步,而是他们需要有人为他们提供空间、材料、时间和机会,并适时引导他们。作为一名大学生,我们有责任为农村的教育发展出一份力,有义务为农村培养新的接班人出一份力。

陈诺:

作为欢乐儿童组的一员,最主要的工作是和小朋友们打交道,我们和小朋友进行了简单的小游戏和沟通,并且通过视频连线的方式让小朋友们云游浙农林。我们希望能够引导小朋友正确地看待农业、发展农业,但是更首要的,是要努力走出去,学习知识和技能后,回到家乡,发展现代农业及相关产业,助力乡村的发展。我们要做的,不仅仅是向小朋友们展示我们所准备的东西,更要是从心里上去改变小朋友们的看法,进而影响他们的行动,让孩子们为乡村的经济发展做贡献,一起助力共同富裕!

图/文  陈诺等



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